Les enfants nés en fin d’année présentant un « différentiel de maturité » seraient pénalisés s’ils ne pouvaient bénéficier d’une scolarisation précoce à 2 ans. La non prise en compte de ces enfants dans les prévisions d’effectifs dans le cadre de la carte scolaire, conduit ainsi à des fermetures de classes. Ce qui entraine ainsi des régressions sur plusieurs plans notamment sur celui de la mixité scolaire, mais aussi sur celui de la scolarisation précoce de ces enfants. (En effet, la scolarisation des enfants de moins de 3 an est un levier pour la réussite scolaire.) Je me demande alors ce que compte faire le ministre de l’éducation nationale pour rétablir l’accès légal des plus petits aux classes de Très Petite Section et Petite section dans les quartiers prioritaires.
